"Η γλώσσα αποτελεί όργανο σκέψης"
"Δεν είναι καινούργια τα σημεία που δείχνουν πως αν συνεχίσουμε
τον ίδιο δρόμο, αν αφεθούμε μοιρολατρικά στη δύναμη των πραγμά-
των,θα βρεθούμε στο τέλος μπροστά σε μια γλώσσα εξευτελισμέν
πολύσπερμη και ασπόνδυλη."
Σεφέρης 1964
Η Αρχαία Ελληνική Γλώσσα είναι η τελειότερη όλων των γλωσσών.
Χρέος μας να την προστατεύσουμε σαν "κόρη οφθαλμού".
Σήμερα, εν έτει 2015, το Υπ. Παιδείας αποφασίζει να την καταργήσει από τα μαθήματα "Γενικής Παιδείας" ενώ όφειλε την ένταξή της, στις πρώτες τάξεις τού Δημοτικού, ως μάθημα, Βασικής Παιδείας!
Τ΄αρχαία ελληνικά είναι οδηγός κατανόησης τής σύγχρονης γλώσσας που μιλάμε και μοναδικό εργαλείο μελέτης, τής Αρχαίας Ελληνικής Γραμματείας και των Ιερών Κειμένων.
Ο συστηματικός βιασμός της, μόνο θλίψη προκαλεί κι αγανάκτηση!
Τι να σκεφθεί κάποιος γι΄αυτήν την κατάντια;
Οι άνθρωποι που ορίζουν το παρόν μας και το μέλλον των παιδιών μας, χωρίς ντροπή, εντέχνως και ουσιαστικώς, ασελγούν και στο ένδοξο παρελθόν μας, αυτό που έδωσε τα φώτα τού Πολιτισμού στην Δύση και όχι μόνο!
Αφέλεια;
Ανικανότητα;
Ήπιοι χαρακτηρισμοί όταν αναφερόμαστε σε πανανθρώπινες αξίες....
Κάποιος σκεπτόμενος άνθρωπος, που παρακολουθεί την πορεία του εκπαιδευτικού-απαιδευτικού-συστήματος, έχει παρατηρήσει ότι η διδασκαλία των αρχαίων ελληνικών γίνεται με τέτοιον, προκλητικά απαράδεκτο, τρόπο, που η κατάργησή τους ηχεί ως "λύτρωση"!
Εισηγείται, το Υπ. Παιδείας, την κατάργησή τους όταν ήδη επιστημονικές μελέτες έχουν αποδείξει ότι η εκμάθησή τους, συντελεί στην ανάπτυξη λεκτικών ικανοτήτων (λεξιλόγιο, λεκτική ικανότητα, δημιουργία εννοιών, αφαιρετική και κριτική σκέψη, γλωσσική ανάπτυξη,κ.α)
"Τα παιδιά που διδάσκονται αρχαία ελληνικά έστω μια φορά την εβδομάδα, έχουν πολύ πιο ανεπτυγμένες μαθησιακές ικανότητες από τους συνομήλικούς τους". ("Η Εκμάθηση των Αρχαίων Ελληνικών ως Ευοδωτικός Παράγων στην Ψυχοεκπαιδευτική Εξέλιξη του παιδιού" Ι.Κ.Τσέγκος, Δ.Βεκιάρης, Θ.Παπαδάκης, Χ.Τερλίδου)
Σήμερα, το Υπ. Παιδείας, ορίζει τ΄αρχαία ελληνικά, στην συγκεκριμένη βαθμίδα, ως "αυτοσκοπό" και "μάθημα εξειδίκευσης", ενώ έχει την υποχρέωση να επιδιώξει και να καταστήσει την διδασκαλία τους, εκτιμώντας και αναγνωρίζοντας την κοινή ρίζα και όλα τα διαχρονικά στοιχεία, τής γλώσσας των προγόνων μας, ως "όχημα" για κριτική σκέψη.
"ὁ λόγος, ὥστ᾽ ἐὰν μὴ δηλοῖ οὐ ποιήσει τὸ ἑαυτοῦ ἔργον."
Αριστοτέλους, Ρητορική 3, 1404b1-25
Έχει την υποχρέωση, το Υπ. Παιδείας, να σταματήσει, όποια προσπάθεια γίνεται να χαρακτηριστεί η αρχαία ελληνική ως "νεκρή γλώσσα".
Είναι έγκλημα και ανώφελο, όταν στην καθημερινότητά μας χρησιμοποιούμε αναλοίωτες προομηρικές λέξεις και αμέτρητες σύνθετες με αρχαία ρίζα, να μιλάμε για "νεκρή γλώσσα"!
Είναι αυτή η γλώσσα που λέει:
αυδή,την φωνή____άναυδος,απήυδησα...
ύδωρ,το νερό____ύδρευση,άρδρευση...
κυνώ,το φιλώ____προσκυνώ...
Οι μαθητές στην αρχαία Ελλάδα είχαν στην "σάκα" τους δύο βιβλία,τα Ομηρικά 'Επη.
"Τὴν Ἑλλάδα πεπαίδευκεν οὗτος ὁ ποιητής."
Πλάτων, Πολιτεία 606e.
Το μαγευτικό ετυμολογικό "ταξείδι", δίνει αυτόματα απάντηση, στην ετερότητά μας στον τρόπο σκέψης και αντίληψης...
Το "χρήμα", οι Έλληνες το όρισαν ως κάτι που χρησιμοποιείται...
Η δυτικότροπη σκέψη ως "argentum", ως κάτι πολύτιμο για φύλαξη...
"Mάθη γάρ τοι φρένας αύξει"
Εμπεδοκλής
Έχει την υποχρέωση, το Υπ. Παιδείας, να διαφυλάξει την γλώσσα που δίνει ακόμη υλικό και θα δίνει στο μέλλον, στην διαμόρφωση, παγκοσμίως, των λεξιλογίων τής Επιστήμης, των Τεχνών, της Φιλοσοφίας, κ.α.
Η μοναδική μας Γλώσσα για τους μαθητές είναι μια άμεση επαφή α-ληθείας,γιατί η δομή της είναι η λογική σχέση σημαίνοντος και σημαινόμενου.
"...δ᾽ ἀρχὴ τῆς λέξεως τὸ ἑλληνίζειν:τοῦτο δ᾽ ἐστὶν ἐν πέντε, ... τὰ πολλὰ καὶ ὀλίγα καὶ ἓνὀρθῶς ὀνομάζειν..."
Αριστοτέλους, Ρητορική 3
"..ὡς φερομένοις τε καὶ ῥέουσι καὶ γιγνομένοις τοῖς πράγμασι τὰ ὀνόματα ..."
Πλάτων, Κρατύλος
Έχει την υποχρέωση, το Υπ. Παιδείας να προστατεύσει την γλώσσα μας που είναι η πατρίδα μας, τα θεμελιώδη μας, τα ιερά και τα όσιά μας. Έχουμε την υποχρέωση....
Μιλάμε γι΄αυτές τις....
"....κρυφές συλλαβές όπου πάσχιζα
την ταυτότητά μου ν΄αρθρώσω..."
Ο.Ελύτης,'Άξιον Εστί
Χρύσα Νικολοπούλου
Την εικόνα μας την παραχώρησε η καλή μας φίλης Dimitra®
